Contexte —
Une formation qui inspire
L’émergence d’une nouvelle formation est l’occasion de s’interroger en profondeur sur le sens de la danse : le sens d’une pédagogie, le sens d’un lieu pour une communauté de passionnés, le sens d’une école, quelle que soit son ampleur, de manière positive et généreuse au sein d’une société où chacun doit apporter quelque chose.
1
2
Choix
de la
matière
—
Une
danse
réelle
Les danses urbaines donnent naissance à des danses non conventionnelles. On devine sans peine sa ligne de conduite : un mouvement doit être bon, avant d’être beau. On note sa vigilance précoce pour une danse durable, sa compréhension profonde des mutations contemporaines, son enthousiasme à imaginer de nouveaux styles de danse, sa détermination à innover, son engagement positif, son affection des idées, son souci de défendre la théorie de l’utile.
Tous ces éléments m'ont conduit à choisir la danse hip-hop de manière à connecter le danseur avec son environnement.
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Processus —
Inventer ou se réinventer
Notre processus pédagogique est un cadre évolutif et ouvert, nous permettant de rendre chaque danseur unique, réel et interprète. Il a été développé pour optimiser l’autonomie contribuant à stimuler la créativité, le développement et maximiser les opportunités de danser.
4
Artistique
—
Expérience
& émotions
Avant tout, la danse exprime le monde dans lequel nous vivons. Elle permet à notre créativité de circuler librement. Avec un œil sur le passé et l'autre sur l'avenir, nous pensons que chaque danseur doit avoir sa propre voix et parler de lui d'une manière ou d'une autre.
5
Transmettre —
Le meilleur de chacun
de nous
dans ce que
nous transmettons
La danse est une expérience intime et nous la considérons comme un moyen puissant de rechercher l'inspiration et le confort. Nous collaborons avec nos danseurs pour les aider à exprimer leur personnalité et à voir leur vision de la danse devenir une réalité.
6
Atmosphère
—
Partageons
notre façon
de comprendre
&
de penser la danse
Nous créons des expériences pédagogiques qui contribuent à créer des atmosphères, des sensations et une meilleure qualité d’apprentissage de la danse.
Engager tous ses sens. Une danse qui reflète son temps et ses valeurs pour que la communauté hip-hop grandisse et ainsi améliorer le vivre ensemble.
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Processus —
Dansez seulement
ce dont vous avez
besoin
Utilisez une logique, soyez pragmatique et consacrez du temps à réfléchir à ce que vous construisez. Imaginez comment cela fonctionnera.
> Écouter
> Faire confiance
> Être présent
> Raisonner pour « faire plus avec moins »
> Redécouvrir et réinterpréter les méthodes durables des anciens
> S’adapter à l’évolution
> Écouter et échanger avec les danseurs à toutes les échelles
> Partager et multiplier le savoir
> Prendre exemple et s’inspirer afin de les rendre plus performant ou les améliorer
8
Réactive
à la culture,
aux gens
& aux lieux
Le hip-hop n’existe qu’à travers son statut culturel et social, c’est à-dire à travers sa capacité à être utile, à changer, même modestement, la vie des gens. Sa pédagogie s’attache au service rendu plus qu’au résultat, cherchant à donner le meilleur à chacun avec un minimum de matière. Nous sommes bien plus que celà: nous voulons connecter les individus, enrichir la vie quotidienne de chacun et équilibrer rigueur avec joie.
Philosophie
—
9
Peace,
love,
unity & having fun
Plus de diversité, plus d’innovation, plus d’expérimentation, plus de liberté.
La culture hip-hop rend compte de cette vision du monde allant dans un même sens. Nous dansons souvent sans avoir besoin d’y réfléchir. Nous avons appris les gestes à faire dans notre vie quotidienne, la danse au coeur de notre existence.
Expérimentale
Danse
Hip-hop
Académie
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—
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